Mario E. Fumero

          En la medida en que la humanidad ha ido evolucionando, tanto en lo tecnológico, como en lo filosófico, ciertas normas y costumbres familiares se han ido modificando. A estos cambios lentos, pero constantes los definimos como “cambios generacionales” aunque yo le llamó en términos teológicos el “efecto acumulativo^[1]”. ¿A qué me refiero con “efecto acumulativo”? A que los cambios son tan lentos que solo se perciben a largo plazo, y cuando nos damos cuenta de estos, han causado ya un grave daño en las costumbres o actitudes tradicionales.

          Si hablamos en términos culturales, una generación moderna comprende un periodo de 20 a 25 años, refiriéndose al tiempo transcurrido desde el nacimiento de un individuo, hasta el nacimiento de su primer hijo. Sin embargo, actualmente la clasificación de las distintas generaciones se establece por motivos culturales, según los cambios filosóficos y tecnológicos que experimenta cada época.

          En términos teológicos, y según las Escrituras una generación puede comprender entre 70 y 80 años, fundamentándonos en el texto bíblico del Salmo 90:10^[2]. Pero en el sentido cultural, las generaciones pueden dividirse en función de grandes eventos históricos, o transformaciones sociales. Veamos cómo se divide las generaciones actuales de forma cultural, a partir del 1946 hasta el 2025.

• Los “Baby Boomers” (1946-1964). El término “Baby Boomers” proviene del aumento de nacimientos después de la Segunda Guerra Mundial. Se suele asociar también a movimientos culturales como los que inspiraron canciones de bandas como “The Who” en los años 60. Esta generación valoró la estabilidad, el trabajo duro y la seguridad financiera. Vivieron bajo un régimen de autoridad disciplinaria rígido, formándose en la prosperidad de la posguerra, y participando en movimientos sociales y políticos significativos. Fueron personas comprometidas, competitivas y enfocadas en la calidad de vida. Aunque muchos los consideran menos cercanos a la tecnología, lograron adaptarse a ella sin ser dominados por esta, por lo cual mantuvieron una sociabilización desde la infancia acompañada de una creatividad en la forma de jugar. Dentro de esta generación había autoridad paterna, respecto a las personas mayores y disciplina. Fue una generación creativa y emprendedora, creando las bases para los grandes cambios sociales que se experimentaron posteriormente.
• Generación X (1965-1980). Conocidos por su independencia y capacidad de adaptación, crecieron en medio de la revolución tecnológica y el auge del consumismo. Se caracterizan por su pragmatismo y ambición, buscando equilibrio entre la vida laboral y personal. Fueron testigos de movimientos contraculturales como el hipismo. Se mostraron escépticos frente a las instituciones tradicionales, y condenaron radicalmente la guerra que en aquel entonces azotaba Vietnam. Su papel fue clave en la transición hacia el entorno digital, mostrando una mentalidad flexible y orientada al logro personal.
• Los Millennials o Generación “Y” (1981-1996). Nacieron en plena era digital e hiperconectada. Crecieron con internet y redes sociales, desarrollando gran habilidad tecnológica y multitarea. Muchos padres descargaron en la tecnología parte de la responsabilidad de su crianza, lo que generó una fuerte dependencia de las pantallas desde edades tempranas. Buscaron propósito y equilibrio entre trabajo y vida personal, valoran la flexibilidad, el aprendizaje continuo y la colaboración en el trabajo. Están interesados en la diversidad, la inclusión y las causas sociales y medioambientales. Aunque comenzaron a ser fuertemente influenciados por los medios, todavía mantuvieron una relación cercana con sus padres y cierto grado de disciplina familiar.
• Generación Z (1997-2010) Conocida como la generación digital, destacan por su habilidad tecnológica, pragmatismo y conciencia social y global. Valoran la diversidad y la inclusión, buscan un estilo de vida equilibrado y dan prioridad al bienestar y la salud mental. Prefieren entornos laborales flexibles, aunque presentan menor capacidad de concentración y, tristemente, una relación más distante con sus padres. Su espíritu de independencia los llevó a una desconexión de los valores tradicionales de la familia. Su mundo, dominado por la tecnología, ha reducido gradualmente sus vínculos afectivos presenciales. Fue a partir de esta generación que las nuevas influencias liberales comenzaron a inundar los hogares. Lentamente se fue desarmando a los padres, y los avances tecnológicos invadieron la mente de la juventud, iniciando un proceso de deterioro en la autoridad familiar y escolar.
• Generación Alfa (2010-2024) Son los primeros totalmente dominados por los sistemas digitales. Desde su infancia tuvieron acceso a celulares y tabletas los cuales han funcionado como las “niñeras” tecnológicas, lo que ha debilitado el vínculo afectivo con sus padres, creándose un vacío interior que afecta su sociabilidad. Aprenden de manera visual, prefieren formatos de video y juegos en pantalla que relaciones físicas y personales. Sus mentes se moldean según los esquemas culturales del llamado “Nuevo Orden Mundial”. Aunque valoran la autenticidad y muestran espíritu emprendedor, tienden a la independencia y rebelión hacia la autoridad, y expresan preocupación por temas como el cambio climático y la sostenibilidad. Los nacidos en esta etapa viven más aislados de la relación familiar y tienden a buscar la solución a sus vacíos interiores en drogas. Se les consideran la generación más indiferente e insujetos a la autoridad, ya que el sistema social y jurídico ha evolucionado a invenciones en donde el derecho a privado sobre los deberes y la responsabilidad. Es la generación del amor libre, de las drogas y de la inclusión, listos a evadir la realidad buscando un mundo de fantasía.

          Toda esta evolución generacional ha producido un efecto destructivo en las estructuras culturales de los pueblos con relación a la autoridad familiar, hasta llegar a un punto tal en que actualmente, la nueva generación de jóvenes, no se somete a la autoridad familiar ni tampoco a las autoridades civiles.

          Este deterioro ha contribuido a la rebelión de los hijos hacia los padres, a tal grado, que mientras los padres no pueden castigar a sus hijos, ahora son los hijos los que maltratan a los padres^[3], porque se sienten protegidos por el sistema jurídico actual, en donde el derecho prevalece sobre la disciplina y la autoridad familiar.

          No cabe duda de que estamos viviendo en un mundo que funciona al revés, en donde todos los esquemas de valores bíblicos y morales han quedado anulados, para dar paso a una libertad desmedida, que nos lleva a un libertinaje destructivo, convirtiendo nuestra sociedad en un sistema anárquico

[1]– El efecto acumulativo es la súper posición o el incremento progresivo de un daño o efecto a lo largo del tiempo debido a la exposición repetida a una sustancia, acción o influencia, cuya gravedad aumenta porque no existen mecanismos efectivos para su eliminación.

[2]– “Los días de nuestra edad son setenta años; Y si en los más robustos son ochenta años, Con todo, su fortaleza es molestia y trabajo, Porque pronto pasan, y volamos”.

[3] – En España se reportan 4.500 casos de violencia filio-parental que se denunciaron el último año en España. Aunque nadie duda de que son muchos más. No es fácil aceptarlo. Se calcula que sólo se atreven a dar ese paso uno de cada cinco padres. https://www.rtve.es/noticias/20230207/padres-maltratados-violencia-filio-parental/2422160.shtml