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TOMADO DE CRISTIANOS INFORMANDO
Muchas personas piensan que el mundo es administrado por hombres poderosos que hacen pactos con satanás, estos son los mejor conocidos como los ILLUMINATI, conforme a las teorías y pruebas ya manifestadas, estos hombres pertenecen a esta secta poderosa.
Muchas personas piensan que el mundo es administrado por hombres poderosos que hacen pactos con satanás, estos son los mejor conocidos como los Illuminati, conforme a las teorías y pruebas ya manifestadas, estos hombres pertenecen a esta secta poderosa. Seguir leyendo
Cuando uno lee el Nuevo Testamento, es interesante notar que la idea de un cristiano aislado está ausente. Aun el teólogo más influyente del Nuevo Testamento —el apóstol Pablo— era miembro de la iglesia en Antioquia al emprender su viaje misionero. De hecho, el Espíritu Santo mismo le dijo a la iglesia de Antioquia: “apartadme a Bernabé y a Saulo para la obra a que los he llamado” (Hechos 13:2). También el apóstol Pedro dijo que somos más que meros individuos llamados por Dios, somos una “nación santa, pueblo adquirido por Dios” (1 Pedro 2:9). Entonces, ¿qué es un cristiano? Es alguien que ha sido salvado del pecado por Dios y que además ha sido añadido a la familia de Dios en su iglesia. La doctrina de la iglesia es crucial para el entendimiento de Dios porque es la parte visible de nuestra teología.
Con esto en mente, quiero que consideremos la importancia del entendimiento correcto de la eclesiología —doctrina de la iglesia— para la vida cristiana. Dios no solo nos ha dejado instrucciones de cómo debemos vivir delante de él, sino que también nos ha dejado parámetros para vivir juntos como iglesia. Seguir leyendo
(Tomado del libro “la cultura del Condón)
Mario E. Fumero
Hace más de 40 años, los Estados Unidos de Norteamérica estableció la educación sexual como política educativa. Fue a partir del 25 de junio del 1962, cuando la suprema Corte de Justicia prohibió la oración en las escuelas públicas, dando lugar a una liberalidad sexual que invadió todos los centros educativos de esta nación. Fue entonces que la llamada “educación sexual” de corte liberacionalista dominó a la juventud norteamericana[1].
Estados Unidos ha gastado millones de dólares en una educación sexual elaborada por “expertos” a nivel federal. que ha fracasado, pues las ETS han ido en aumento de forma alarmante. En las escuelas públicas se le regalaban condones a todos los alumnos con la consigna mentirosa de que podrían tener relaciones sexuales seguras[2]. ¿Ayudó la educación sexual y las campañas de los condones a disminuir las ETS[3]? Seguir leyendo
Mario E. Fumero
Las influencias del mundo están siendo mella en las nuevas generaciones de jóvenes que se convierten al cristianismo. Estos, en un afán sincero de evangelizar al mundo, están echando a un lado principios fundamentales bíblicos, para dar entrada a los nuevos esquemas atractivos del marketing, con el fin de crear atractivos métodos de evangelismos impregnados de esquemas e influencias del mundo. Esto se debe a que desde un principio sus pastores y maestros no supieron poner el fundamento correcto sobre el cual deben edificar sus vidas, y adoptan los esquemas externos de la metodología existente en un mundo, que, con falsa motivación, alimentan falsas experiencias, explotando las emociones. Seguir leyendo
José Daniel Espinosa Contreras
Las ideologías que permean nuestra sociedad occidental actual son tan fuertes que la mayor parte del cristianismo occidental no sabe cómo atajarlas¿Qué será de la iglesia cristiana en Occidente dentro de 20 o 30 años?
Este pensamiento ha martilleado mi cabeza en las últimas semanas. Las ideologías que permean nuestra sociedad occidental actual son tan fuertes que la mayor parte del cristianismo occidental no sabe cómo atajarlas.
La cultura, la filosofía y los preceptos de nuestra sociedad evolucionan a una velocidad tan vertiginosa, que impiden que la iglesia comprenda y actúe en correspondencia con sabiduría. Nuestra juventud está siendo moldeada e influenciada radicalmente por la cultura postmoderna y los líderes eclesiales no saben cómo hacer frente a los retos que esto supone para la iglesia de hoy. La cultura postmoderna trajo la muerte de la verdad absoluta y pocos levantaron su voz en contra. Se ha enseñado a la juventud que “la Verdad” con mayúscula no existe, que los absolutos son irreales y que cada individuo puede tener su propia verdad. Han sacralizado el relativismo. Seguir leyendo
JUAN VARELA
El matrimonio es un asunto creacional y no cultural, que ha de ser visto como una institución que nace antes de la historia.
La gran mayoría de la diversidad de modelos de familia que hoy tenemos se apartan del modelo natural y normativo que Dios estableció desde el principio de la creación en Gn.2:24. Los creyentes debemos defender el modelo de matrimonio basado en tres premisas que debemos considerar inviolables.
El matrimonio en su condición, composición y duración es un pacto heterosexual, monógamo y permanente. Aún trascendiendo la ética bíblica y desde un plano puramente antropológico, observamos que el modelo de convivencia normativo para toda civilización y cultura en cualquier época de la historia. Seguir leyendo
Linsay Brown
Hay dos formas de traer cambio en la iglesia. Una consiste en trabajar con los líderes de hoy. La otra es trabajar con los líderes del mañana, es decir, con los estudiantes de hoy. Detalle de la portada del libro. Un fragmento de “Brillando como estrellas, de Lindsay Brown.
DIEZ RETOS A LOS QUE SE ENFRENTA EL OBRERO ESTUDIANTIL
1- Falta de un objetivo claro
Cuando empecé en el ministerio estudiantil, enseguida me hice la siguiente pregunta: “Si soy obrero durante los próximos años, al final, ¿cuáles serán las marcas de un trabajo bien hecho?”. Me obligó a pensar qué quería que los estudiantes entendieran antes de graduarse. Tristemente, muchos obreros estudiantiles nunca se detienen a hacerse esa pregunta. Yo concluí que mi trabajo con los estudiantes debía tener cuatro énfasis: (1) que entendieran y experimentaran la gracia de Dios, que es fundamental para la vida, (2) que desarrollaran una mentalidad evangelística y que estuvieran preparados para dar respuestas sólidas a las preguntas reales de los no creyentes, (3) que empezaran a desarrollar una “mente cristiana”, y con esto me refiero a aplicar su fe a todas las áreas de la vida, incluyendo sus estudios, y (4) que en algún momento les animáramos a considerar si Dios les estaba llamando a servirle a largo plazo en otro país. Seguir leyendo
